了解性别术语

这些术语中有许多是以性别意识形态的名义，从幼儿园开始就被用来混淆和操纵学生。所有的定义都取自人权运动 的网站，并普遍存在于学校政策和教学材料中。

出生时指定的性别 | 医生或助产士根据孩子的外部解剖结构用来描述孩子出生时的性别，男性、女性或双性。

顺性别者 | 用于描述一个人的性别认同与那些通常与出生时分配给他们的性别相关联的术语。

性取向 | 对他人固有的或不可改变的持久的情感、浪漫或性吸引。注意：一个人的性取向与他们的性别认同无关。

跨性别 | 性别认同和/或表达不同于基于出生时分配的性别的文化期望的人的总称。跨性别并不意味着任何特定的性取向。因此，跨性别者可能会认定为异性恋、男同性恋、女同性恋、双性恋等。

性别焦虑 | 当一个人的指定出生性别与他们所认同的性别不同时，会引起临床上显著的痛苦。

性别认同 | 一个人内心深处对于自己是男性、女性、两者兼而有之的自我概念——个人如何看待自己以及他们如何称呼自己。一个人的性别认同可以与出生时指定的性别相同或不同。

不合性别者 | 一个广义的术语，指的是行为方式不符合其性别的传统期望的人，或者其性别表达方式不适合整齐地归入一个类别的人。虽然许多人也被认定为变性人，但并非所有不合性别者都是如此。

性别流动者 | 不认同单一固定性别或具有流动或不固定性别认同的人。

LGBTQ+ | 这是“女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、跨性别者和酷儿”的首字母缩写，带有“+”号，以承认无限的性取向和性别认同。

泛性恋 | 描述某人有可能对任何性别的人产生情感、浪漫或性吸引，但不一定同时、以同样的方式或达到同样的程度。有时与双性恋互换使用。

酷儿 | 一个人们经常使用的术语，以表达与主流相反的一系列身份和取向。酷儿经常被用来作为一个包罗万象的概念，包括那些不完全认同异性恋的人和/或具有非二元或性别扩展身份的人。这个词以前被用作一种污名，但现在已经被LGBTQ+运动的许多人所使用。